為彰顯民德學(xué)校的校園文化，展示學(xué)生們的藝術(shù)創(chuàng)作能力、動(dòng)手能力，豐富校園生活，培植學(xué)生的愛校意識(shí)，我校初中教務(wù)處副主任袁惠子老師跨學(xué)科協(xié)同語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、音樂(lè)組、美術(shù)組老師組成活動(dòng)小組，特舉辦“印象民德”作品征集活動(dòng)。
藝術(shù)里的民德（下篇）
民德尚美，美在唯美的文字里，美在絢麗的畫筆中，美在動(dòng)聽的旋律中……
請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你的手指，為你最喜愛的“印象民德（繪畫組、聲樂(lè)組）”入圍作品，投出你寶貴的一票吧，投票為期3.5天（11月30日-12月4日中午12點(diǎn)），趕緊點(diǎn)起來(lái)吧。我們將根據(jù)大家的投票結(jié)果，推選出每個(gè)項(xiàng)目“最佳人氣獎(jiǎng)”的作品，進(jìn)行表彰。
第三部分：美術(shù)作品
邁入民德校園，進(jìn)門時(shí)放飛白鴿的女神像，校園主干道從辦公樓到教學(xué)樓，一直延伸到了民德湖、民德橋，這一線的風(fēng)景給了我靈感，在畫中我保留了風(fēng)景原有的形態(tài)，給予它豐富的色彩，用濃烈的畫筆繪出了民德的蒸蒸日上。
《民德湖景》初二 李梓赫
敬愛的民德，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您為我們而榮光！
《春的信使》初二 簡(jiǎn)梓涵
春花爛漫，如沐春風(fēng)，民德學(xué)校的景色格外怡人在春天這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里。孟春雨霽，漫步在民德橋上，無(wú)意瞥見一根纖細(xì)的枝丫，枝丫頂著一抹新綠，幾片微曲的新葉，嫩嫩的，綠綠的，每一寸都在肆意地生長(zhǎng)著，假使它跌入了你的視野里，很難不去把它與“春的信使”聯(lián)系起來(lái)。
《印象民德》初二 羅煜雯
通過(guò)印象中較深刻的人——真摯的師生情誼、景——幽靜清雅的校園美景、物——以深藍(lán)色為主調(diào)的校徵標(biāo)志，給人以寧?kù)o、深邃、向往感，象征夢(mèng)想、希望，寓意夢(mèng)想激揚(yáng)的幾個(gè)場(chǎng)景縮影在“民德尚美、厚學(xué)敏行”的藍(lán)圖中。
《青春的“我們”》初二 羅煜雯
運(yùn)用卡通的簡(jiǎn)單、利落畫風(fēng)，描繪身著不同民德校服人物姿態(tài)，呈現(xiàn)出民德莘莘學(xué)子們不羈的個(gè)性，美而不嬌，艷而不俗，香而不濃，雅美又不失可愛的青春形象。
《課后的校園》初一 周唯澤
我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂(lè)為色彩，繪出一幅畫，無(wú)論我成為挺拔的樹木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬！民德尚美、厚學(xué)敏行、年年桃李、歲歲芬芳、明朝更輝煌!
《夢(mèng)想從這里啟航》初一 王曦
我的這副畫，融入了我校的校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)及一些有標(biāo)志性的建筑等。我十分喜歡學(xué)校的校訓(xùn)，它讓我能時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和堅(jiān)持。這副畫表達(dá)了我對(duì)民德學(xué)校的熱愛，和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的期待，讓我們的夢(mèng)想一并從這里起航。
第四部分：音樂(lè)作品
初一 龍虎班合唱
初一 姚唯藝
初二 柏一林、熊梓柔
初二 郭曜銘
初二 徐子晴
初二 演唱：尹舒婷、蔡卓然、苗琬寧、崔心樂(lè)；小提琴：廖可嘉
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