尊敬的家長朋友:
您好!感謝您一直以來對我們學校工作的理解和支持!
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》要求,為了進一步鞏固學校育人環(huán)境,整頓校園的學習風氣,營造濃郁的學習氛圍,促進學生身心健康成長,現(xiàn)將學生使用手機的危害和我校關(guān)于禁止學生在校使用手機(電話手表)的要求告知如下,敬請各位家長認真的閱讀,并積極配合學校做好相關(guān)工作。
1.過度使用手機,不利身心健康
過度使用手機,不僅會造成孩子視力下降、注意力不集中,還會影響孩子的心理健康,使他們變得煩躁不安,抑郁寡歡。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學生一旦將手機帶入學校,就會想方設(shè)法在教室偷偷使用,這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)游戲、不良網(wǎng)頁、行騙短信、涉黃涉賭等,讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的孩子,很容易上當受騙,或是陷入不良信息泥潭無法自拔,影響健康成長。
2、不利于親子關(guān)系培育
其中一方想走近另一方的心里,而另一方卻關(guān)閉心門,沉浸在虛擬屏幕之中,雙方關(guān)系越來越慌張,感情也逐步有了裂痕,親子間的代溝愈加明顯。
3、交流障礙
據(jù)研究,智能手機和網(wǎng)絡(luò)使用是孩子抑郁和厭食產(chǎn)生的重要原因。孩子使用智能手機通常是無人監(jiān)管下的,這對他們的心理健康會產(chǎn)生消極影響。玩手機、玩電腦上癮的孩子容易不喜歡和外界交流、與朋友相處,顯得比較被動。
(一)、成立檢查小組
成立以校長為組長,政教人員、中層領(lǐng)導、班主任及綜治人員為成員的檢查小組,對全體學生進行不定期檢查。
(二)、檢查方式
1、突擊檢查(一周不少于一次)
2、有目標檢查(檢查對象:校內(nèi)外被人舉報的同學,含家長舉報)
3、學生互相監(jiān)督
(三)、檢查地點
1、校內(nèi)(含教室及公共場所)
2、校門口(重點是晚自習后候車時段)
3、校車
(四)、處理意見
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶手機進校或校外被舉報使用手機經(jīng)核查屬實的學生,進行如下處罰:
1、對于首次違規(guī)者沒收手機,約談家長,并將學生帶回家反省3天,期間,寫下不少于1000字書面說明(說明內(nèi)必須家長簽字并注明:如再犯將接受學校處理意見),給予該生警告處分;
2、對于二次違規(guī)者沒收手機,約談家長,并將學生帶回家反省一周;期間,寫下不少于2000字書面說明(說明內(nèi)必須家長簽字并注明:如再犯將接受學校處理意見),給予該生記過處分;
3、對無視校規(guī),不服管教,三次以上(含三次)違規(guī)攜帶手機進校,實行勸退或開除學籍處理。
1、原則上,學生一律不得攜帶手機進校。
2、學生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,經(jīng)班主任和政教處同意后方可攜帶。上、下學路途中不能使用手機娛樂,進校后必須將手機交由手機保管責任人:班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
3、學生在校期間如需與家長聯(lián)系,可通過綜治辦固定電話(校門口)、班主任電話或其他科任老師電話。
最后,溫馨提醒:家長要做好孩子的表率,盡量不在孩子面前使用手機,不“誘惑”他們。要關(guān)注孩子在家期間的手機使用情況,如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。